Conheça mais sobre o nosso curso de Psicopedagogia Institucional e Clinica

Impulsione sua carreira com a Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica da UNIT/SE

Uma especialização desenvolvida para profissionais que desejam compreender e intervir nos desafios relacionados aos processos de ensino e aprendizagem. O curso prepara o profissional para atuar de forma ética e qualificada na Psicopedagogia Institucional e Clínica, desenvolvendo competências para identificar dificuldades de aprendizagem, realizar avaliações e construir estratégias de intervenção e inclusão.

Desenvolva competências para atuar nos campos clínico e institucional, realizando diagnósticos, intervenções e acompanhamento de crianças, adolescentes e adultos com dificuldades de aprendizagem, além de contribuir para processos de inclusão e melhoria das práticas educacionais.

A especialização é voltada para pedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos e licenciados em geral envolvidos com os processos de ensino e aprendizagem, que desejam ampliar sua formação para atuação nos contextos institucional e clínico.

Carga horária
360 horas

Encontros quinzenais:
● Sexta-feira: 19h às 22h
● Sábado: 8h às 12h e 13h às 16h

Previsão de Início: Novembro/2026

Quais são os diferenciais
dessa pós-graduação?

Formação para atuação clínica e institucional

Desenvolva competências para avaliação, diagnóstico e intervenção psicopedagógica em diferentes contextos, ampliando as possibilidades de atuação profissional.

Estágios Supervisionados

Vivência prática em Psicopedagogia Clínica e Institucional, com acompanhamento docente e atuação em campo de estágio.

Aprendizagem Prática

Utilização de laboratórios, recursos tecnológicos e metodologias ativas para apoiar a formação e o desenvolvimento profissional.

Integração entre Neurociência e Psicopedagogia

Integra conhecimentos sobre desenvolvimento humano, neurociência, funções neuropsicológicas e transtornos que impactam o processo de aprendizagem.

Confira as disciplinas

Compreenda os fundamentos éticos da Psicopedagogia, seus objetivos, campos de conhecimento e atuação, fortalecendo uma prática profissional responsável.

Carga Horária: 20h

Conheça a trajetória, os fundamentos e os diferentes campos de atuação da Psicopedagogia, compreendendo os processos de diagnóstico, intervenção, prevenção e superação das dificuldades de aprendizagem.

Carga Horária: 20h

Aprofunde seus conhecimentos sobre o desenvolvimento da linguagem, comunicação e processos de construção de significados na aprendizagem.

Carga Horária: 20h

Desenvolva conhecimentos sobre o funcionamento do sistema nervoso e sua relação com os processos cognitivos e de aprendizagem.

Carga Horária: 20h

Compreenda os principais transtornos que impactam o desenvolvimento humano e sua influência no desempenho escolar e social.

Carga Horária: 20h

Estude as funções cognitivas superiores e os fatores que influenciam a atenção, memória, linguagem, percepção e aprendizagem.

Carga Horária: 20h

Analise o funcionamento neurocognitivo relacionado à percepção e às funções visuoespaciais, identificando alterações que interferem na aprendizagem.

Carga Horária: 20h

Desenvolva estratégias para promoção da inclusão escolar e apoio psicopedagógico a estudantes com necessidades educacionais específicas.

Carga Horária: 20h

Aprofunde-se em dislexia, TDAH, discalculia, disortografia, disgrafia e dislalia, compreendendo suas características e possibilidades de acompanhamento da aprendizagem.

Carga Horária: 20h

Compreenda os processos envolvidos na aquisição da leitura e da escrita e desenvolva conhecimentos para atuação psicopedagógica diante das dificuldades encontradas nesse percurso.

Carga Horária: 20h

Explore a relação entre desenvolvimento psicomotor, corpo e aprendizagem, compreendendo os transtornos psicomotores e as possibilidades de atuação psicopedagógica.

Carga Horária: 20h

Explore a utilização de recursos lúdicos, artísticos e terapêuticos como instrumentos de aprendizagem e intervenção psicopedagógica.

Carga Horária: 20h

Desenvolva competências para diagnosticar e intervir nos processos de aprendizagem em ambientes educacionais e organizacionais.

Carga Horária: 20h

Vivencie a prática do diagnóstico e da intervenção psicopedagógica em contexto institucional, articulando os conhecimentos teóricos à experiência profissional supervisionada.

Carga Horária: 30h

Desenvolva competências para conduzir anamnese, utilizar recursos de diagnóstico e intervenção e realizar a devolutiva às famílias e à escola, considerando o olhar e a escuta próprios da clínica psicopedagógica.

Carga Horária: 20h

Aplique técnicas de avaliação e intervenção psicopedagógica clínica, desenvolvendo competências profissionais em contexto real de atendimento.

Carga Horária: 50h

Investimento

MATRÍCULA *

PARCELAS DE

*Matrícula promocional por tempo limitado. Não aplicável às áreas de: Medicina e Odontologia. Consulte o regulamento.

Benefícios

**Matrícula a partir de * e 15% de bolsa nas parcelas até o final do curso, sendo parcelas de totalizando

**Matrícula a partir de * e 20% de bolsa para EGRESSOS UNIT nas parcelas até o final do curso, sendo parcelas de totalizando

**Consulte condições de bolsa, parcelamento e cursos elegíveis em unit.br/regulamentos.

Conheça alguns professores

Coordenação

Lattes Email

Doutora em Educação pela Universidade Federal de Sergipe; Mestra em Educação pela Universidade Tiradentes; Graduada em Pedagogia pela Universidade Tiradentes; Graduada em Educação Física pela Unit; Graduada em Gestão Pública pela Unit; Pós-graduada em Educação Inclusiva pela Unit; Especialista em Psicomotricidade pela Faculdade Pio Décimo; Membro da Sociedade Brasileira de História da Educação; Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre História do Ensino Superior - GREPHES. Atuou como Professora Formadora (EAD) da Prática Profissional Supervisionada no Programa do Governo Federal Profuncionário (2013-2015); Atuou como docente na educação básica (Ed. Física e EJA), por meio de contrato, em escolas públicas do estado de Sergipe. Atuou como docente nos cursos de Educação Física e Pedagogia da Faculdade do Nordeste da Bahia (FANEB), bem como exerceu a função de Coordenadora do Curso de Educação Física e Membro do Núcleo Docente Estruturante; atuou como Coordenadora Acadêmica na FANEB. Coordenadora do curso de Pós-Graduação EAD em Psicomotricidade, Educação e Aprendizagem (UNIT); Didática, Docência e Tutoria na Educação a Distância; Gestão Escolar e Direito Educacional; e docente/conteudista (convidada) da Pós-Graduação EaD (UNIT). Faz parte do banco de avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior SINAES. Tem experiência nas áreas: Educação a Distância; gestão pedagógica e acadêmica, Pedagogia; Educação Física, com ênfase em Educação Física Adaptada, Psicomotricidade, Educação Inclusiva.

Corpo Docente

Lattes

A quinze anos atua na formação profissional e atendimento na temática das Altas Habilidades/Superdotação. Implantou, em 2006, o Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação do Estado de Sergipe - NAAH/S-SE,sendo coordenadora até o ano de 2008. Atuou no assessoramento das políticas públicas da Educação Especial na Perspectiva Inclusiva na SEED?DIEESP. Atua como Psicopedagoga Clínica, desde o ano de 2003. Em 2010, criou o SEEI- Serviço Educacional Especializado em Inclusão, atualmente é sócio administradora e atua nos atendimentos psicopedagógicos e supervisões clínicos nas modalidades presencial e online. Desenvolve consultoria e cursos de formação e fortalecimento dos profissionais que atuam nas salas de recursos multifuncionais, supervisão de psicopedagogia clínica. Especialista em Psicopedagogia Clínic e Especialista nas áreas de Altas Habilidades/Superdotação, Dislexia, TDAH, TEA, Deficiência Intelectual, Transtornos Específicos da Aprendizagem, Estimulação Cognitiva Idoso entre outros.

Lattes

Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional; Educação Especials e Inclusiva e Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica;

Lattes

Mestre em Educação pela Universidade Federal de Sergipe - UFS (2014). Possui pós-graduação lato sensu em Docência e Tutoria em EAD pela Universidade Tiradentes (2011) e pós-graduação lato senso em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade São Luíz de França (2008). Possui Pós- graduação em Gestão de Pessoas e Psicologia Organizacional pela Faculdade Amadeus (2016). Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Tiradentes (2005). Graduado em Ciências Biológicas - Licenciatura (2020) pela Uniasselvi. Acadêmico do curso de Fonoaudiologia pela Universidade Federal de Sergipe (2016).

Lattes

Especialista

Lattes

Doutoranda em Educação pelo programa em pós-graduação da Universidade Federal de Sergipe, tendo como objeto de pesquisa o Serviço de Orientação Educacional do Colégio de Aplicação da UFS e como orientador o Profº. Drº. Joaquim Tavares da Conceição. Mestra em Educação (UFS), especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica pela Universidade Cândido Mendes (2018), no Atendimento Educacional Especializado (AEE) pela Universidade Federal do Ceará (2014), em Educação Especial e Inclusiva pela Universidade Tiradentes (2004) e graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Sergipe (2002).

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Presencial 360 horas

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Formação para atuação clínica e institucional

Estágios Supervisionados

Aprendizagem Prática

Integração entre Neurociência e Psicopedagogia

Objetivos do curso

Confira as disciplinas

Disciplinas

Perspectivas e Ética Profissional

Fundamentos da Psicopedagogia

Processo de Aquisição da Comunicação e Linguagem

Neurociência e Desenvolvimento Humano

Transtornos do Neurodesenvolvimento

Funções Neuropsicológicas

Funções Neuropsicológicas e seus Distúrbios – Percepção e Funções Visuoespaciais

Educação Inclusiva

Dislexia, TDAH e Outras Necessidades Especiais

Processo de Construção da Leitura e da Escrita

Psicomotricidade e Alfabetização

O Uso Psicopedagógico do Jogo, da Arte e do Brinquedo

Avaliação e Intervenção Psicopedagógica Institucional

Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Institucional

Avaliação e Intervenção Psicopedagógica Clínica

Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Clínica – Avaliação e Intervenção

Investimento

Conheça alguns professores

Coordenação

Patricia de Sousa Nunes Silva

Patricia de Sousa Nunes Silva

Corpo Docente

Denise Almeida

Jacqueline Cavalcanti

Marcio Fidelis

Vanessa Barros

Walna Patrícia

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Análise do Comportamento Aplicada (ABA) aos Transtornos do Neurodesenvolvimento

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